Макаренко Антон Семёнович цитаты о быть

Антон Семёнович Макаренко — знаменитый советский педагог, писатель. Родился в 1888 году в Белополье (Сумской уезд) в семье маляра железнодорожных вагонных мастерских. После окончания начальных классов в 1897 году поступил в железнодорожное училище. Через четыре года семья переезжает в Крюков, где в 1904 году Антон оканчивает кременчугское четырёхклассное училище. С 1905 года преподавал там же. 1914-1917 годы – учёба в Полтавском педагогическом институте. Тема диплома Макаренко была достаточно скользкой — «Кризис современной педагогики». Плохое зрение спасло Антона от действующей армии, на протяжении 1917-1919 годов он работает заведующим железнодорожной школой в Крюкове, в 1919 году следует переезд в Полтаву. Здесь по поручению Полтавского Губнаробраза Антон Макаренко организовывает колонию для малолетних правонарушителей. В 1921 году ей было присвоено имя Максима Горького. Вскоре колонию переводят в Куряжский монастырь. Макаренко заведовал ею до 1935 года, а затем возглавил трудовую детскую коммуну ОГПУ в пригороде Харькова, где начал воплощать в жизнь педагогическую систему собственной разработки. Горький проявлял большой интерес к педагогической деятельности Макаренко, часто оказывая ему поддержку во многих начинаниях. На педагогическом поприще Макаренко выдвинулся в число известнейших деятелей мировой педагогики. С 1935 года работает в центральном аппарате НКВД Украины на должности замначальника отдела трудовых колоний. В 1936 году возглавил педагогическую часть трудовой колонии в Броварах. Через год переезжает в Москву и начинает заниматься публицистикой, литературной деятельностью, выступает перед педагогическим активом и читателями. В начале 1939 года за выдающиеся заслуги на ниве педагогической деятельности Макаренко награждается орденом Трудового Красного Знамени, а в апреле педагог скоропостижно скончался в результате сердечного приступа, случившегося в вагоне пригородного поезда. Является автором собственной системы воспитания, которая опровергала существующие каноны педагогики. Следует отметить, что эти начинания были непростыми: он подвергался гонениям со стороны вышестоящих инстанций и даже многих коллег-педагогов. В прозе первые пробы Макаренко были не настолько удачными. Горький раскритиковал рукопись Макаренко, чем надолго отбил желание писать. Вернулся к литературной деятельности Макаренко много позже, написав «Марш тридцатого года», за которым последовала книга «Педагогическая поэма».