Нужный Цитаты (страница 233)
- У меня есть мечта, - заговорил он неторопливо. - Я не расстаюсь с ней, хотя мне часто кажется, что она никогда не осуществится. Я мечтаю о своем доме, где был бы уютный очаг, кошка, собака, шаги и смех друзей… и ты!
Аня хотела ответить, но не могла найти слов. Счастье нахлынуло на нее, словно теплая волна. Оно почти испугало ее.
- Два года назад, Аня, я задал тебе вопрос. Если бы я снова задал его сегодня, ты дала бы мне другой ответ?
Аня все еще не могла заговорить. Но она подняла...
Люси Мод Монтгомери
Чтобы получить разрешение на ловлю [форели], нужно сначала пройти специальные платные курсы, затем за приличненькую сумму сдать экзамен, а потом за 75 марок купить разрешение-лицензию. И только после этого тебе позволят поймать несколько рыбешек в специально отведенном месте под бдительным оком еще более специального рыбного контролера. Но самое забавное в такой рыбной ловле то, что, поймав эту рыбу, полюбовавшись на нее, ты обязан выпустить ее обратно.
Какой-то спортивный онанизм!
Владимир Кунин
- Одна из величайших ошибок нашего века - это то, что людям дают образование выше, чем они того заслуживают согласно своему общественному положению. Образованная элита - вот что нужно стране. Что она фактически и имела в течение последних трех столетий.
- Трехразовое питание и крыша над головой - и средний человек будет доволен. Крепкий народец. А существующая система только плодит бездельников. "Общество потребления", "общество потребления"... Нельзя потреблять то, что не...
Том Шарп
Уилт прошел по коридору в гуманитарное отделение и долго стоял, разглядывая книги на полках. Многое придется изменить. Такие книги, как «Повелитель мух», «Шейн», «Влюбленная женщина», рассказы Оруэлла и «Над пропастью во ржи» – все эти интеллектуальные изыски нужно убрать. В будущем газовщики и мясники будут учиться конкретному делу, тому, как надо что то делать, а не почему. Как читать и писать. Как делать пиво. Как мухлевать с декларациями о доходах. Как вести себя с полицейскими в случае...
Том Шарп
Я застенчива, поддаюсь влиянию, я принимаю всерьез любое критическое замечание, я кажусь себе не настолько интересной, насколько хотела бы быть, то есть не уникальной. Ума тут недостаточно. Да и умной я себе не кажусь, просто прилежной, хорошей ученицей, сознательной даже выше школьных требований. Все это мне уже не нужно. Образ послушной и примерной лучшей ученицы в классе меня тяготит, но я не решаюсь его уничтожить. Кухня, полки, забитые едой, дом — все мне надоело. Я хотела бы навести...
Жюстин