Ребенок Цитаты (страница 52)
Что бы там ни говорили о конфликте поколений, но особая связь, существующая между матерью и ребенком, остается на всю жизнь, и не важно, что судьба разметала их по планете, - эта тонкая нить вибрирует на пыльных перекрестках и трепещет от каждого переживания, от каждого вздоха родного человека.
Борис Юрьевич Кригер
Девяносто процентов жителей нашей планеты, особенно на Западе, родилось благодаря бутылке виски, выпитой субботним вечером; иметь таких детей никто не собирался. Девяносто процентов нас, людей появилось на свет случайно - я не знаю ни единого человека, который планировал обзавестись ребенком. Все мы - порождения субботних вечеров. Джон Леннон
Леннон Джон
Подмастерье навсегда запомнил рассказ священника о том, как маленький Иисус запруживал ручей, а какой то мальчик все сломал, и будущий Христос проклял его, так что мальчик высох, как дерево. Затем был другой мальчик, толкнувший Его в плечо, – Иисус проклял его, и тот умер.
Понятно, что родители погибших высказали Иосифу претензии и потребовали от него либо научить ребенка сдерживать язык, либо покинуть селение. И тогда Иисус проклял обвинителей, и те ослепли. Но лишь когда умер учитель...
Родриго Кортес
Ведь сотни книг, посвященных уходу за детьми и воспитанию детей, написаны таким образом, что сам процесс общения с ребенком воспринимается в отрыве от реальной жизни. Не учитываются такие "мелочи", как пришедший с работы голодный папа, магазины и поликлиники, исчезнувшая горячая вода, сломавшийся утюг, мудрая свекровь, очередная беременность, количество дней до зарплаты и т.п.
Евгений Олегович Комаровский
Калифорния.
На бамперах почти всех машин - наклейки с надписями, чаще всего шутливыми. Это произвело на меня такое впечатление, что я просил переводить мне каждую.
"Три дня в неделю при мне заряженный пистолет. Догадайся, в какие дни".
Машину ведет молодая красивая женщина. На бампере: "Как много мужчин, как мало времени".
На маленькой дешевой машине: "Когда вырасту, я буду Кадиллак".
"Я люблю свою жену".
"Я люблю своего мужа".
"Я люблю свою собаку".
"Поцеловали ли вы на прощание...
Володин Александр Моисеевич
В кусании, жевании, очень важно способности передвижения и приближения ребенок обретает основные доступные ему виды агрессии, находящиеся в его распоряжении и используемые им для своего роста. Они, разумеется, не "антисоциальны", хотя и являются прямой антитезой пассивного слияния. Но если эти биологические деятельности не служат росту как инициатива, выбор, преодоление препятствий, захват объекта и его разрушение в целях усвоения, – тогда избыточная энергия находит выход как неуместная...
Фредерик Перлз
Каждый раз, встречаясь с несвободным мужчиной, ты выслушиваешь одну и ту же сказку о том, как ему плохо дома. Думаешь, что приход любимого к тебе – настоящий глоток воздуха в его трудной, много чем несчастной жизни. Почему же он идет домой? Вот вопрос, всегда остающийся открытым. Почему он остается в «нелюбимой» семье – ребенок ли, экономические, моральные критерии, – Бог весть. Но голову ломаешь ты.
Толстая Наталья
Машины уже воспринимаются не только как любимые игушки, они стали полноправными членами семьи. Грустная шутка из рекламы "опеля" лучше всего иллюстрирует этот парадокс. За рулем сидит улыбающийся мужчина лет тридацати пяти в коричневом вельветовом костюме, наискосок от него, на детском сиденьице - ребенок, его сын.
- Папа, ты бы променял меня на машину? - спрашивает мальчик.
- Нет, Филипп. То есть Оливер. То есть как там тебя... Михаэль!
Александр фон Шенбург
В подобных случаях старший ребенок чувствует, что его любят уже не так безза- ветно, как раньше, и в признаках изменившегося к себе отношения видит подтверждение своего мнения. Виноватой более других в сложившейся ситуации девочка считает свою мать, так как именно она принесла в дом сестру. Этим объясняется то, что ее выпады в основном направлены против матери. Младенец же оказывается в положении любимца
Альфред Адлер
Но быть как Бог, ко- нечно же, это предельная цель, или, если можно так выразиться, цель целей. Воспитате- лям следует быть осторожными в своих попытках воспитать себя и детей быть подобными Богу. Фактически, мы обнаружили, что ребенок в своем развитии заменяет эту цель на бо- лее конкретную и непосредственную. Он ищет самую сильную личность в своем окруже- нии и делает ее своим образцом, а подражание ей—целью.
Альфред Адлер